{"id":113196,"date":"2019-01-30T12:13:48","date_gmt":"2019-01-30T11:13:48","guid":{"rendered":"http:\/\/gazdasagportal.hu\/?p=113196"},"modified":"2019-01-30T12:13:48","modified_gmt":"2019-01-30T11:13:48","slug":"a-gyerekek-132-szazaleka-napi-4-oranal-is-tobbet-tolt-a-neten","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gazdasagportal.hu\/index.php\/a-gyerekek-132-szazaleka-napi-4-oranal-is-tobbet-tolt-a-neten\/","title":{"rendered":"A gyerekek 13,2 sz\u00e1zal\u00e9ka napi 4 \u00f3r\u00e1n\u00e1l is t\u00f6bbet t\u00f6lt a neten"},"content":{"rendered":"<p><strong>A gyerekek 13,2 sz\u00e1zal\u00e9ka 4 \u00f3r\u00e1n\u00e1l is t\u00f6bb id\u0151t t\u00f6lt el a vil\u00e1gh\u00e1l\u00f3n napi szinten a legnagyobb magyar programoz\u00f3iskola, a Logiscool kutat\u00e1sa szerint. A 3500 di\u00e1k v\u00e1laszaira \u00e9p\u00fclt felm\u00e9r\u00e9s arra is r\u00e1mutatott, hogy az internethaszn\u00e1lat az \u00e9letkor emelked\u00e9s\u00e9vel folyamatosan n\u0151. De vajon mit takar mindez a gyakorlatban, mi t\u00f6rt\u00e9nik a fiatalokkal a digit\u00e1lis t\u00e9rben?<\/strong><!--more--><\/p>\n<div class=\"ads-in-post1\"><div id=\"gazdasagportal.hu_fullbanner_wideboard\"><\/div>\r\n<\/div>\n<p>A most \u00f6t\u00f6dik sz\u00fclet\u00e9snapj\u00e1t \u00fcnnepl\u0151 Logiscool iskol\u00e1iban t\u00f6bb t\u00edzezer di\u00e1k kezdett el programoz\u00e1st tanulni az elm\u00falt \u00e9vekben. Erre a tapasztalatra \u00e9p\u00edtve ind\u00edtott\u00e1k el a jelenlegi felm\u00e9r\u00e9st, amely a Logiscoolos gyerekek internet-haszn\u00e1lati szok\u00e1sait t\u00e9rk\u00e9pezte fel. A kutat\u00e1sban r\u00e9szt vett di\u00e1kok v\u00e1laszai azt mutatt\u00e1k, hogy mind a fiatalabb (6-12 \u00e9ves), mind az id\u0151sebb (13-18) koroszt\u00e1ly jelent\u0151s r\u00e9sze napi szinten internetezik, \u00e9s a vil\u00e1gh\u00e1l\u00f3n elt\u00f6lt\u00f6tt id\u0151 az \u00e9letkor emelked\u00e9s\u00e9vel egyenes ar\u00e1nyban n\u0151. Az internethozz\u00e1f\u00e9r\u00e9st az is seg\u00edti, hogy a gyerekek egyre fiatalabban (a v\u00e1laszad\u00f3k 8-9 \u00e9ves koruk k\u00f6z\u00f6tt) kapj\u00e1k meg az els\u0151 okos telefonjukat, ami \u00fajabb &#8211; zsebben hordhat\u00f3 &#8211; kaput nyit a digit\u00e1lis t\u00e9rre.<\/p>\n<p>A felm\u00e9r\u00e9s azt is kimutatta, hogy a gyerekek nagy r\u00e9sze \u00e1tlagosan 1-2 \u00f3r\u00e1t internetezik napi szinten, de a sz\u00e9ls\u0151s\u00e9gekre is van p\u00e9lda: a fi\u00fak 14,3%-a, m\u00edg a l\u00e1nyok 8,6%-a n\u00e9gy \u00f3r\u00e1n\u00e1l is t\u00f6bb id\u0151t t\u00f6lt a vil\u00e1gh\u00e1l\u00f3n. Ez id\u0151 alatt nagyr\u00e9szt vide\u00f3j\u00e1t\u00e9kokkal j\u00e1tszanak (75%), de ezt sokszor bar\u00e1taikkal k\u00f6z\u00f6sen teszik, \u00edgy a j\u00e1t\u00e9kok nem csak kikapcsolj\u00e1k \u00e9s fejlesztik \u0151ket, hanem egyfajta tal\u00e1lkoz\u00e1si pontot is jelentenek a fiatalok sz\u00e1m\u00e1ra. Emellett \u00e9rdekes, vicces vide\u00f3kat (74%), valamint filmeket \u00e9s sorozatokat (54%) n\u00e9znek legink\u00e1bb. A sz\u00f3rakoz\u00e1s mellett azonban a tanul\u00e1sra is marad id\u0151: a gyerekek t\u00f6bb mint fele (51%) a h\u00e1zi feladatok \u00e9s beadand\u00f3 dolgozatok elk\u00e9sz\u00edt\u00e9s\u00e9hez is haszn\u00e1lja a netet.<\/p><div id=\"gazda-4000918805\" class=\"gazda-tartalomban gazda-entity-placement\"><script async src=\"https:\/\/pagead2.googlesyndication.com\/pagead\/js\/adsbygoogle.js\"><\/script>\r\n<ins class=\"adsbygoogle\"\r\n     style=\"display:block\"\r\n     data-ad-format=\"fluid\"\r\n     data-ad-layout-key=\"-6t+ed+2i-1n-4w\"\r\n     data-ad-client=\"ca-pub-1959107119989764\"\r\n     data-ad-slot=\"4008251320\"><\/ins>\r\n<script>\r\n     (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});\r\n<\/script><\/div>\n<p>Az internet hat\u00e1ssal van arra is, hogy kit tekintenek k\u00f6vetend\u0151 p\u00e9ld\u00e1nak. A fiatalok t\u00f6bb mint harmada (39%) online v\u00e9lem\u00e9nyvez\u00e9reket (youtuberek, gamerek) nevezett meg p\u00e9ldak\u00e9pek\u00e9nt. A dobog\u00f3 m\u00e1sodik hely\u00e9t ismert sportol\u00f3k (17%), m\u00edg a harmadik helyet nem m\u00e1s, mint maguk a sz\u00fcl\u0151k foglalt\u00e1k el (15%). Vagyis komoly befoly\u00e1ssal b\u00edrnak a gyerekek \u00e1ltal k\u00f6vetett v\u00e9lem\u00e9nyvez\u00e9rek (akik nem egyszer saj\u00e1t kort\u00e1rsaik k\u00f6z\u00fcl ker\u00fclnek ki), de a sz\u00fcl\u0151i minta tov\u00e1bbra sem elhanyagolhat\u00f3.<\/p>\n<div class=\"ads-in-post2\"><script async src=\"https:\/\/pagead2.googlesyndication.com\/pagead\/js\/adsbygoogle.js\"><\/script>\r\n<ins class=\"adsbygoogle\"\r\n     style=\"display:block\"\r\n     data-ad-format=\"fluid\"\r\n     data-ad-layout-key=\"-6t+ed+2i-1n-4w\"\r\n     data-ad-client=\"ca-pub-1959107119989764\"\r\n     data-ad-slot=\"4008251320\"><\/ins>\r\n<script>\r\n     (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});\r\n<\/script><\/div>\nA kutat\u00e1s arra is r\u00e1mutatott, hogy a napi \u00e1tlagos 1-2 \u00f3ra h\u00e1zi feladat \u00edr\u00e1s mellett a gyerekek nagy r\u00e9sze 2-3 fajta k\u00fcl\u00f6n\u00f3r\u00e1ra is j\u00e1r hetente. A programoz\u00e1son t\u00fal a sport (65,4%), az iskolai szakk\u00f6r\u00f6k (24,9%), a nyelvtanul\u00e1s (23,3%) \u00e9s a zenetanul\u00e1s (20,5) jelent meg a leggyakoribb iskola ut\u00e1ni elfoglalts\u00e1gk\u00e9nt. Ilyen fok\u00fa leterhelts\u00e9g mellett nagyon nem mindegy, hogy a v\u00e1lasztott k\u00fcl\u00f6n\u00f3r\u00e1k val\u00f3ban hozz\u00e1j\u00e1rulnak-e a gyerekek fejl\u0151d\u00e9s\u00e9hez. \u00cdgy kiemelten fontos eredm\u00e9ny, hogy saj\u00e1t bevall\u00e1suk szerint a fiatalok t\u00f6bb mint egyharmada jobban tud figyelni az \u00f3r\u00e1kon, ami\u00f3ta programoz\u00e1st tanul, \u00e9s a matematik\u00e1t is jobban szereti. Mindez \u00f6sszecseng a nemzetk\u00f6zi kutat\u00e1sok eredm\u00e9nyeivel, amik szerint a programoz\u00e1s tanul\u00e1sa amellett, hogy fejleszti a probl\u00e9mamegold\u00f3 k\u00e9pess\u00e9get, kitart\u00e1sra nevel \u00e9s magabiztosabb\u00e1 teszi a gyerekeket, pozit\u00edvan hat a koncentr\u00e1ci\u00f3ra is.<\/p>\n<p>A felm\u00e9r\u00e9s al\u00e1t\u00e1masztotta, hogy az internet \u00e9s az okos eszk\u00f6z\u00f6k egyre nagyobb szerepet t\u00f6ltenek be a gyerekek \u00e9let\u00e9ben. \u00cdgy a legkev\u00e9sb\u00e9 sem elhanyagolhat\u00f3, hogy mi t\u00f6rt\u00e9nik a digit\u00e1lis vil\u00e1gban, vagyis, hogy a fiatalok csup\u00e1n passz\u00edv felhaszn\u00e1l\u00f3i, vagy akt\u00edv alak\u00edt\u00f3i lesznek-e ennek a t\u00e9rnek. A Logiscool a k\u00f6vetkez\u0151 napokban orsz\u00e1gszerte 43 helysz\u00ednen szervez ny\u00edlt napokat, ahol a sz\u00fcl\u0151k \u00e9s a gyerekek egy\u00fctt tapasztalhatj\u00e1k meg, hogy milyen a digit\u00e1lis vil\u00e1g akt\u00edv alak\u00edt\u00f3j\u00e1v\u00e1 v\u00e1lni, vagyis mit takar az \u00e9lm\u00e9nyalap\u00fa programoz\u00e1s. A ny\u00edlt napokra \u00e9s a febru\u00e1r 4-t\u0151l indul\u00f3 kurzusokra a <a href=\"http:\/\/www.logiscool.com\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">www.logiscool.com<\/a> oldalon lehet jelentkezni 2019. febru\u00e1r v\u00e9g\u00e9ig.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A gyerekek 13,2 sz\u00e1zal\u00e9ka 4 \u00f3r\u00e1n\u00e1l is t\u00f6bb id\u0151t t\u00f6lt el a vil\u00e1gh\u00e1l\u00f3n napi szinten a legnagyobb magyar programoz\u00f3iskola, a Logiscool kutat\u00e1sa szerint. A 3500 di\u00e1k v\u00e1laszaira \u00e9p\u00fclt felm\u00e9r\u00e9s arra is r\u00e1mutatott, hogy az internethaszn\u00e1lat az \u00e9letkor emelked\u00e9s\u00e9vel folyamatosan n\u0151. De vajon mit takar mindez a gyakorlatban, mi t\u00f6rt\u00e9nik a fiatalokkal a digit\u00e1lis t\u00e9rben?<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[4],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gazdasagportal.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/113196"}],"collection":[{"href":"https:\/\/gazdasagportal.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gazdasagportal.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gazdasagportal.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gazdasagportal.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=113196"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/gazdasagportal.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/113196\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":113197,"href":"https:\/\/gazdasagportal.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/113196\/revisions\/113197"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gazdasagportal.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=113196"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gazdasagportal.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=113196"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gazdasagportal.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=113196"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}